Demostraciones poco claras o demasiado rápidas
Demuestra lento, preciso, desde varios ángulos y con ejemplos de errores
Saltarse la progresión didáctica
Enseña desde lo simple a lo complejo, con escalones claros y retroalimentación constante.
No existen grupos homogéneos
Adapta tu instrucción según nivel, ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante.
Ignorar principios biomecánicos puede causar lesiones
Enseña la postura, alineación y distribución del peso con claridad
El feedback tardío o genérico no ayuda a corregir errores.
Ofrece correcciones inmediatas, precisas y con lenguaje constructivo.
NO TODO ES IMITACIÓN
Complementa con preguntas, análisis técnico y práctica reflexiva para consolidar el aprendizaje.
Conclusión
Observar y mejorar cómo enseñamos es clave para formar alumnos seguros, eficaces y conscientes.
Infografía
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Cartelera #46
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